，可以说是现在人们口中的一个热点，虽然人工智能属于领域内的部分，而且专业性较强，人们对人工智能的了解并不多，但是一旦在人工智能方面取得多大的成就，人们往往就会不自觉地去关注这些问题。最初映入人们眼帘的人工智能就是现在被人熟知的阿法狗，阿法狗可以说是人类在踏出人工智能领域的第一步。

  现在的人工智能已得到了非常大的改变和更新，可以说阿法狗虽然是人工智能的里程碑，但是阿法狗已经远远被超越了。现在的人工智能的代表更多的是曾经上过浙江卫视科技栏目的“机甲大师”。对于机甲大师而言，不仅仅是属于人工智能领域，更是涉足到区域块编程和幼儿编程启蒙的教育中来。

  简而言之，“机甲大师”所涉及到的领域除了人工智能之外，还有就是创客教育。创客可以说是现在的热点话题，给小学生讲人工智能和怎样给小学生讲人工智能同样是创客教育的一个领域。在未来的世界里，我们所见到更多的是程序化的机器，或者是人工智能，人们如果不了解变成和人工智能的基本原理，很难在未来有大的成就。

  从另一个方面而言，教孩子人工智能不仅可以启发孩子思考，让孩子认识到编程和人工智能的根本原理，还可以通过创客的方式启发孩子的兴趣，培养出从小就优秀的相应领域内的未来型专家。这样就是更大促进我国人才的产生，这也证明了我们在教育领域内已经有了非常先进的意识和教育理念。

  虽然说是如此，但是如何去给小学生讲人工智能仍然是一个非常大的难题，但就是这个难题，最近被八爪鱼教育团队，重新解码了STEAM的课程，推出了全新的人工智能和环境教育两大课程体系。这些课程不仅配备了流入市场的一些相关教材之外，还有全国各大专家的教学视频。

  课程内容不仅是简单的原理介绍，而从让孩子认识人工智能和编程变成了让孩子在有兴趣作为前提的条件下去了解、学习人工智能和编程。视频中不仅有对AI的讲解，还讲述了一些创设和创想，甚至是在研究开发中的工程等等。以此来启发孩子们的思维，促进孩子对AI的认识和兴趣。

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